六年级友谊的作文

【必备】六年级友谊的作文汇总十篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级友谊的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那是一个风和日丽的下午，那是一个让我的心波澜起伏的下午。

一次托管，我的水笔丢了，只能干坐在那儿。我一次又一次地翻着笔袋和书包，可都一无所获。我的心就像浇了一盆冷水，几乎要哭出声来。

我转过头去，轻轻碰了碰后面同学的桌子，可她却像一个木头人一样坐在那儿，埋头做着作业，根本没有看到我要找她。这时，窗外沙沙的树叶响声激起了我的伤心。

我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一间房子，摇摇欲坠。我又碰了一下斜对角的同学的桌子，他也丝毫没有动一动的迹象。我的心情就像从晴天一下子变成了阴天。

突然，一支崭新的黑水笔映入我的眼帘，原来同桌发现了我的焦虑，从他的笔袋取出一支笔，放在了我的桌角。

顿时，阳光照在我身上，让我感到了无比的温暖，我鼻子一酸，泪水湿润了我的眼球。

我也要和同桌学习，努力帮助他人。窗外呼呼的风声，好像在为我鼓掌，为我加油！

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，脚用力地踩烂。对陈明说：“陈明，我要和你绝交！”就这样，我们的友谊被小木船的碎片划破，将一刀两断。

第二天，我们在上学的路上又遇见了。我心想：真是冤家路窄！我装作没看见他，径直的向学校走去。我加快了步伐，目的是不想让陈明看见我。可他却发现了我，他叫住了我：“蒋菲！是我啊，陈明！”我一下子愣住了，他为什么还要和我说话呢？我还是不理他。到了学校，有人把事情告诉了老师，于是，老师下课把我们俩叫到了办公室：“蒋菲，陈明，你们俩是最好的朋友啊！怎么能为这一点小事而绝交呢？你们应该要和好如初！”我听了老师的话，却不以为然，心里想到：陈明，既然你不仁，那我也就不义了！我是不会和你和好的！

日子一天天过去了，我和陈明的友谊渐渐地淡忘了，再也没有像以前那样，两个人在草地上玩耍，在教室里一起读英语，在公交车上聊天，在学校一起写作业……

我不曾想过，将来有一天，一对形影不离的好朋友，现在却看都不看对方一眼，那友谊，现在已沾满了灰尘……

我和羽明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，羽明一不小心把我的摔坏了。争执中，羽明又把它踩坏了。我实在气不过，一把夺过他的小木船，也往地下摔，只见他的木船被摔成了几块，他还哭了起来，我很生气，又很烦躁，说：“不就是个小木船吗，至于啊？还哭什么。”说完还轻蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的说：“呜呜，这木船是、是给……”我不想再理他，就走进了教室。终于挨到了放学，我眼角的余光扫了一眼羽明的座位，心想：哼，你不想见我就跑这么快，我还不想见你呢！你我大不了一刀两断！这时我拿起书包就往回家的路走去。到了晚上，我脑海里总是浮现羽明的笑容，睡也睡不着。咚咚咚，咚咚咚。有人敲门，爸妈也醒了，他们打开门，原来是羽明的父母。我觉得羽明未免也太胆小了吧，不就是一刀两短的时，用得着叫父母吗？正想着，爸爸妈妈走近我房间，说：“羽明不见了，走，一起去找找。”我大吃一惊，难道因为我们今天……心里便多了几分不但，和大人们一起去找他。我拿着手电筒，绕过一条又一条街。大叫着：“羽明，我错了，我不应该因为这点小事就和你绝交，我真的错了，你出来吧！”我哭了，心想他会不会饿，会不会被坏人……突然我在一家木工店发现了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃着泡面，问：“怎么啦？”我说：“你怎么在这儿，大家都在找你，我错了！”旁边一个大叔手里拿的正是今天被我摔坏的小木船，大叔一直在敲敲修修……

第二天便是星期六，也是我生日。羽明拿着小木船，告诉了我事情的经过，其实他想把小木船送给我，但被摔坏了，便去了木工点，谁知道修了好久。我很内疚，如果不是我，他就不会让大家担心，木船也就不会坏，唉。我在生日当天许了个甜蜜的愿望——让我和羽明永远做最好的朋友！

有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞时让你欢笑的人，在难过时安慰你的人，在受挫时鼓励你的人，有朋友真好！

友谊是一面镜子，照亮彼此的不足，用真诚去修补点滴，闪亮着美好人生之路一起前行；友谊是缘份的碰撞，产生出的火花纯洁而闪耀；友谊是人生路上的景色，是优美的心弦，是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。

认识陈明是在小学三年级下学期，她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌，彼此还不习惯。慢慢地，我和陈明有一种学习上的默契，我们一起讨论题目，分析要点。就这样，我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快，我们成了形影不离的好朋友。

有人说，友谊是一种相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物，两个陌生的面孔在三年级偶然相识，是巧合？还是缘份？这是一种友情的吸引，点亮我友爱的明灯，在友情之路上佊此照应。

六年级上学期的一次手工课上，陈明心不在焉地制作小木船。快下课时，我把自己精心制作的小木船放在陈明面前炫耀。那知，陈明一把将我的小木船扔到地下，我惊呆了。我脑袋一热，气急败坏地将陈明的小木船使劲往地上摔，还不解恨，又将小木船踢向角落。同学们都将目光投向了我们，老师也惊奇地询问：“怎么回事？”

陈明眼里含着泪光，伤心地说："我的小木船？”

“谁让你先弄坏我的小木船？”我说完坐在座位上。瞬间，泪水夺眶而出，心中不是好滋味。看着陈明把摔坏的小木船碎片小心翼翼地捡起，我心想：难道我和陈明的友谊就如同小木船一样，从此破碎？

自这件事过后，学校里，再也看不到我们形影不离的.背影；回家的路上，再也听不到我们欢歌笑语的声音；讨论课上，再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心，却无法鼓起勇气去与陈明握手。

突然，一天中午放学，陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信，泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说，因为手工课那天，正好是七月七日，是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子，所以她心情不好。她说她错了，她不想失去我们的友谊。她告诉我，如果还认她这个朋友，就去我们曾经的“友谊树"下找她。

“陈明啊，陈明，我又何尝愿意失去你这位朋友呢？"看完信后，我冲出校门，背着书包飞奔而去。

曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔，这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了，从书包里拿出一个袋子，又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说：“一个给你， ……此处隐藏1102个字……哭着闹着不肯进校门的同学，最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上，不哭也不闹，我开始对你有了好感：那个女孩儿可真文静啊！这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去，你到先走过来了。“你好，我叫丁文佳。”你先开口了。“你好，我叫马婷婷。”就这样我们相识了。

随后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。

没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。

忽闻学校里装有摄像头，并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。

你把手指放在了我的嘴边，小声说：“嘘，别说话，我在电视机上见过它，它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声，好像真有那么回事儿似的，也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿，”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报，门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探，好想在执行秘密任务的小特务呢！生怕被别人看到或者听到。

不过，尽管如此，也阻挡不了我们好奇心的探索，走廊里还是留下了我们的声音“哇噻！”

从此以后，你便成了我的影子，不论我走到哪里，只要有我在，就会有你在。

从此以后，你便成了我的“姐姐”，不论我在哪里，不论是谁欺负我，帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。

从此以后，我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子，变成了无话不谈的好朋友。

直到有一天，一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始，我们之间有了隔阂，我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。

我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远，而我仍在原地等你回头。

从小到大，我有许多朋友，可跟我最“铁”的还是高巾惠她了，也许是那件事让我们之间的友谊加深了；也许是那件事让我们的友情经历磨练了；更是那件事，让我明白了，友谊的力量是巨大的。

“叮铃铃”下课了。“竹箫，我带你去认识一位朋友！”刚下课，高巾惠就拉着我下楼。“呀，巾惠，是谁呀？”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊！！！？”刚到下面，当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时，不禁大叫。“竹箫，你没必要这么生气，其实代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时，马上劝道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意来气我的嘛！难道我们的交情就这么廉价？我越想越生气，使劲甩开高巾惠的手大声说到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的！故意的！”说完便气愤地转过身，留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。

过了一天，数学课，老师让我们做卷子，正好碰到一道连线题。也巧，那天我没带尺子，便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子，这时我忽然想起昨天我们吵架的情形，她可能也生着气吧。也许她不会借我了！可这时，她转过头来看着我，用眼神问我怎么了。“哦，我想借一下你。你的尺子。”我低下头，结结巴巴地说。“好啊！”她居然想都没想就借给我了，我吃惊地接过尺子用了起来。下了课，我对高巾惠说：“对不起，昨天是我错了，我不该把你想成那样，对不起。”“没关系，昨天我也有错，不能全都怪你呀！”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了？”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子，大家和好不行吗？但是，我也想过了，也许你也有自己的苦衷吧！没关系的。”噢，原来是这么回事，巾惠也是好心，她是想让我和代佳虹和好呀！“再说，友谊是宽容的，我相信，我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥，无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的，你说对吗？”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头，感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧，竹箫！”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起，不单单因为我们合好了，而是因为那牢固的友情把我们感动了！顿时，我热泪盈眶。

“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我们的友情也曾经历过风雨，碰到过乌云，但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨，绕过乌云！

回想、追忆友情是什么？我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。

噢，对了，在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢！

这是两年前的事了：那是个春意盎然的季节。我，一个天真又好幻想的女孩，陶醉在春天里。我认识了一位同学，她的名叫静，静如她的名一样，文文静静的，百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍，放学一起回家，我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地，我们成了形影不离的好伙伴。

有一天，天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我，伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水，望着雨中惆怅的景物。我想，也许她的心情也如此吧!她说：“下学期我可能不能和你在一起了，我要转学了，我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢，静是来给我告别来了。我沉默了，眼眶里的泪水打着转儿。“再见了，好朋友！”静拥抱我过后，含泪离开了。只留下我站在雨里，默默地流着泪，细雨顺着我的眼角，伴着我悲伤的泪，滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊，也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友，从此分离了。

新学期报到的时候，我没有看到她。放学只有我一人回家，做题只有我一人思考，没有了她的日子，我的生活好单调，好孤单。后来，静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了，如薄雾似的轻盈——毕竟分开了，见面少了……

但是我时常会回忆那个春意盎然的季节，回忆和我一起玩耍，放学一起回家，一起做作业的那位形影不离的好朋友——静。

我和陈明是好朋友。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴，想说些什么，没等他开口，我便头也不回的走了。

破碎的小木船。支离破碎的友谊……

好几个星期过去了，我没理他，他也和我一直冷战。我翻了翻日历，我的生日快到了，以往我都会邀请陈明，可这次，恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……

生日当天，我早早的来到学校，忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短几行字

对不起。那一天是我不好，这只小木船，作为补偿，手工不这么好，见笑了。还有……祝你生日快乐。署名：陈明

我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般，恢复如初。

后来，我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……

“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……