四年级春天作文300字
【实用】四年级春天作文300字三篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级春天作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级春天作文300字 篇1
校园的一年四季都是美丽的,但我最喜欢春天的校园。它就好像是一幅油彩画,五彩斑斓,充满生机勃勃! 瞧,花坛里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来,月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。一阵春风带着花香迎面扑来,顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。
操场旁,有一棵大杨树树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿。教室里,一个个同学精神饱满,在学习。一阵阵朗朗书声,传进耳中。瞧,他们读的真认真,真仔细,一个字也没读错。俗话说,一年之季在于春,同学们都把握好春天的时光,好好学习呢!
啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园!
四年级春天作文300字 篇2
“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”
“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!
不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的`发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!
你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?
四年级春天作文300字 篇3
春天来了,小草从土里探出头来,悄悄地张望;槐树吐出了新芽,小花也绽开了笑脸,它们一起欢迎着春姑娘的到来。
春天的第一场细雨洒了下来,树木们努力地吸收着这难得的甘露,个个都打起了精神。大雁在天空中一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,向着希望的前方飞翔。冰雪融化了,汇成小溪,“哗哗”地唱着歌欢乐地奔跑。湖水里,小鱼也开始跃出水面,呼吸着新鲜的空气。
冬眠的小动物也醒来了。不信你看:春姑娘一会儿去敲敲小地鼠的门,一会儿去拍拍小青蛙的窗户,小熊揉着眼睛伸了个大大的懒腰,说:“春天怎么来得这么早,我还没睡够呢!”蛇妈妈也出来给蛇宝宝找食物了。荒凉了一个冬天的大地,因为有了这些可爱的小动物,又恢复了生机勃勃的模样。
春天来得很突然,走得也悄无声息。也许你还没发现,她就不见了。
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