初中生活作文600字

时间:2024-05-22 23:17:59
【精品】初中生活作文600字汇编七篇

【精品】初中生活作文600字汇编七篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中生活作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活作文600字 篇1

初中生活是苦的、累的、充实的、有趣的,是一个让学生充分展示自己的“新舞台”。我的初中生活中就遇到了一个有趣的人,她就是——-邹老师,从而开始了我有趣的初中生活。

邹老师的真实年龄不知几许,但她看上去一点也不大,像20岁到30岁的样子,中等的个儿,短短的头发,小小的眼睛里满是知识,还闪着“智慧的光”。

你相信吗?她的眼睛会说话!每当我们取得进步,她那双眼睛就会说:“继续努力,继续加油!”每当我们在教师里打扫卫生的时候,她的眼睛仿佛在说:“你们真像一群勤劳的小蜜蜂”,每当上课有人开小差的时候,她的眼睛好像在说:“快专心听讲”……

邹老师上课也是与众不同的,在我们班同学眼中,在所有的老师中,她是最受欢迎的。她给同学们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课都转了性子,如鸟投林,如鱼得水,调皮的心思生不出半点涟漪,思维完全跟着邹老师在走。我就是那调皮男孩里的其中一个。她讲的课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞,意气风发,提出一个重点、难点问题,她喊同学来回答时,会来一句:“我的课代表”、“我的小主人”交情就是这么“铁”,如果同学回答的特别精彩,她便再来一句“同学们真棒”!

这就是我最崇拜的老师——-邹老师,一位负责敬业,一位尽心尽力的好老师,一位优秀老师的示范,一位卓越老师的启迪,伟大的教育家陶行之说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”

这就是我初中生活的开始,感谢邹老师给我的初中生活增添了不少趣味……

初中生活作文600字 篇2

诚实这种品质是非常可贵的,一个人要想在这个世界得到别人的信任,诚实这种品质是不可或缺的。

那天,我们班进行了科学考试,怀着忐忑的心情,我们终于等到了宣布分数的那天。“李薇72分,肖萧74分,向鹏68分……”老师满脸严肃地一一念着我们的分数。虽然我认为我能考好,但仍然没有十足的把握,心中仍然“怦怦”地跳个不停。“王蓉”当那熟悉的名字回荡在我耳边的那一瞬间,我感觉我的双手在不停地颤抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出来了。心中默念着:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”顿时我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不见了,内心充满了喜悦,此时的我,别提多高兴了。因为老师告诉我们全班最高分也才87分。相比之下,我的成绩算不错的了,可事情却不是我想象的那么好。当我拿到卷子时,我内心的喜悦的都消失了:没想到第一大题我错了三题,应该扣九分,而老师却只给我扣了六分。

我的心似乎被一块千斤重的大石头压着,连呼吸都困难。我到底应该怎么办呢,我的脑海里仿佛有一个天使和一个魔鬼在喋喋不休地争论着,天使告诉我说:“告诉老师吧,长辈教育我们要诚实。”我回想起爸妈经常告诉我做人要诚实,做事要坦荡,想到这些,我不由得低下了头。与此同时,有一个魔鬼似乎听见了天使对我的说的话便大声说:“别去,别去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告诉老师了,你的名次就降低了。”我感觉我的大脑被它们的争吵声折磨得快要爆炸了,正在我烦躁不安不知如何是好的时刻,有一位同学突然冲上讲台走到老师跟前告诉老师说:“老师,我发现有一题您少给我扣了三分。”他的话音刚落,我突然知道我应该怎么做了,于是我抬着头快步地向讲台走去,老师将分数更正过来,我的心空一片晴朗。

这次考试,虽然我失去了原来的高分,但我收获到比分数更有价值的东西——诚实。

初中生活作文600字 篇3

教育局规定了9年制义务教育,因此每个人都能感受到初中生活。

有许多学生可能不知道初中也是一个人一生的转折点,大部分人是初中都是13/14岁,而这年龄段正处于青春叛逆期。

我的初中生活已经快过去接近两年了,但在这段经历,使我的改变很大。就比如上初一时,刚进校,我的成绩在全校名列前茅,后来开学不久,我就发现,虽然同学们都没见过,但他们总能聊到一起,我却很孤单,但我告诉我自己,学习是最重要的。

紧接着,没过几天就有同学向我推荐王者荣耀,让我加他们QQ一起玩,一开始我只是随便玩玩,并没上瘾,但他们每次跟我聊天时,都说这说那,而我只能听,却什么都不懂。以至于班上的学习氛围变成了游戏世界,而我也无心学习,也加入了他们的“游戏世界”,因为我的接受能力强,在加上表哥也玩这个游戏,还送我一个V8的星耀号,简直如虎添翼,同学们都很羡慕,总是硬拉着我玩,然后我技术不断增长,打上了最强王者23,而此时我的成绩也随之不断下降,初一上学期还没怎么降,但下学期后,我的成绩一落千丈。

我的本能告诉我要努力学习,但手还是情不自禁地玩起游戏,父母也很着急,给我报了许多补课班,还没收了我的手机、电脑、WiFi……什么都玩不了的我,便开始随意发火,同学告诉我可以去他家里玩,可是我还要补课,于是我又想到了翘课。但那次期中考试唤醒了我,数学、英语、政治、历史不及格,语文勉强及格,因为总是熬夜玩游戏,导致上课没听讲,总是想睡觉。那次,班主任特意叫我家长来谈话,所有科目的老师都跟我家长谈过话,顿时我醒悟了,开始认真学习,虽然游戏瘾还在,但我总是尽量克服,最终我的成绩又一次保持了稳定,直到现在,我的游戏瘾还未消除。

初中是一个学生一生中的转折点,特别是初一,要先打好基础,否则到了初三,你无论怎么努力都无济于事。

初中生活作文600字 篇4

进入初中,我的心好像一个被打翻了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一齐,令我不知所措。

酸——以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了之后,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚上,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。

苦——课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自我最有把握的数学都产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。

辣——在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在自习课上,老师就说我和同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。

甜——虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,资料更新颖了,个性是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动搞笑……每一次考试的成功,总会给我带来成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它必须会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!摩天轮的含义

生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,有时又辣如青椒。成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得这样生活才有滋有味。

初中生活作文600字 篇5

初二的生活就如同跟时间赛跑,忙碌而又迅速。每个人都会在忙碌之中给自己找点“美好的事儿”乐乐,放松一下节奏,于是大大小小的事儿便应“美好”而生。

跑步·快餐店

这是一节体育课,同学们在跑400米。体型肥胖又贪吃的某同学在跑了一半以后,体力不支慢了下来,一边“颠儿”着,一边喘着粗气。后面的同学急了,便喊道:“喂,快点儿跑呀,快餐店就在前方,就你这速度,人家连优惠券都不会送你。”

只见他撒腿就跑,其速度不亚于刘翔。

看着他那狂奔的身影,众人愕然……

打扫·收作业

某天,是我打扫值日的日子,可又碰巧来迟了一点,到了班级,把书包往桌上一扔,便打扫了起来。

……

扫又扫,拖又拖,抹又抹,总算在6:45前打扫完毕。

我累得急忙往座位上一坐,凳子还没捂热呢,就被下最后“通碟”:下课前,收好语文和数学作业。

我急忙大喊:“收作业啦!”可是收获只有寥寥几本。无奈,我只好登门拜访:

“陈森,你的数学补充习题没交!”

“陈鹏,你的语文课练没交!”

……

我的催促总是使同学们既是厌烦又是佩服,他们都说我是“全能包办”。

生物·3d

一天,我们正在上生物课。讲的内容是条形动物。看着这一幅幅图片,使人毛骨悚然。有个同学冷不丁地冒了一句:“怎么这么立体呢?就跟看3d电影一样。”

全班听之,哄堂大笑。

全等△·答案

数学课上,老师让大家做题,对于一道全等三角形的答案,有两位的意见不统一。

“不对呀,这题我已经看了三遍,还是用sas来证,不是你的方法。”

“绝对是的,你看,这条件也不全。”

“才不是呢!你那个方法没有夹边。”

“噢,原来如此。”

“……”

像这些故事,有的会使你捧腹大笑,有的会使你感同身受。此刻无比疲劳的你是否有一些轻松了呢?

让我们守住这美好的初二,珍惜这美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!

初中生活作文600字 篇6

小学时候,总是梦想着和向往着初中,希望快点去初中生活体验一下。因为那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。

终于,小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我高兴不已。

终于有一天,我告别了童年,迈进了又一个人生的转折——我向往的初中。

刚进入初中,一切的事物都是那么新鲜、好奇。初中的环境要比小学的好得多。你看,那宽大的操场,要是和小学的比起来,三五个也没有那么大。还有初中的'教学楼和宿舍都是四五层楼,这让我更加对初中生活更加向往。

初中的学习也是与小学的更加不同。你看,教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的书更加不同,书桌上还是里面,都摆满了各种各样的书,这是因为由两科学科增加到七八科。

老师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也展现在我们的眼前,我们告别了小学的粉笔时代,开始了用白板上课,用多媒体教学。

这些环境和学习都是我向往好追求的。总而言之,刚来初中的感受只有一个,就是开心的、新鲜的、好奇的。

但久而久之,我向往的初中生活在我的体验之后,又有了不同的感受。

先说在生活方面的吧。由于学校的人多,连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭,要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也因为多人的原因,打水更加要排队,打到水后又要提上五层楼高,这样,对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的时候,我们都洗冷水澡,这样可能有些人禁不住。想到在家里的饭来张口,衣来伸手,和初中的比起来,不免有些寒酸。学习叶更加难,由于科目的增多,作业不仅多,难度也随着加大。

这些经历过后,我又有不同的感受|:初中的生活是艰苦的。

尽管这是艰难的,我们也要挑战和克服,只要克服困难,我们向往的初中才会出现,我也坚信自己,只有不怕困难,克服困难,我向往自由的,快乐的初中一定会实现!

初中生活作文600字 篇7

"第一课,一,二,三,齐.""第一课,忆读书..."

我又想起了小时候读课文的情景.

想起以前,我还不认识几个字,看着桌上那本我念也不会念几个字的<三国演义>发愣.经过小学六年的读写,不只是<三国演义>,<水浒传>和<西游记>我都看过了,有时甚至能在生活中纠错呢.有时,我在书上也能找到些错误.比如,有的书会把"长年累月"写成"常年累月","蜂拥"写成"蜂涌".每次找到这些错误,我总要高兴半天,并会把这些错误当作一种警惕,提醒自己不要犯这种错误.

认识字之后,自然也喜欢上了作文,和作文交上了朋友.每次执笔写作,作文这个朋友总会不知不觉地"偷走"我的心里话,无论什么事,是开心也好,难过的也好,总是会向"作文"这个知己倾诉,它也很愿意地默默地倾听着.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

但"语文"这个词的含义太深奥了,绝对不仅仅是汉字和作文,何况,语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗?

语文的含义其实也并不深奥,在生活中随处可见.大街上,各色各样的广告语也都充分运用了语文知识."如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车",这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:一定要做到"必刹车";"世界没有了联想,将会怎样",它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记.语文在生活的处处都可以用到,可见,语文多么好,多么有用啊!

正是因为语文那么可以让人快乐,那么实用,所以我迷上了语文.学习语文让我快乐,了教语文让我快乐,使用语文更让我快乐.

总之,语文,让我快乐.

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