初中感动作文600字

关于初中感动作文600字汇总八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中感动作文600字8篇，希望对大家有所帮助。

初中感动作文600字 篇1

每天早晨上学途中都会路过一个灌饼摊，一辆三轮车，一对夫妻，日复一日，年复一年，6点摆摊，9点多收摊，雷打不动。这对平凡的夫妇的做的香脆可口的灌饼温暖着每一个饥肠辘辘的人，他们辛勤劳动和坚定的信念使人感动。

5年前的一个早上，我从公园晨练出来，一阵香味飘进了我的鼻孔，“好香”，受到香味的刺激，肚子立马咕咕叫了。什么好吃的，这么香？顺着味道寻去，一股浅浅的细烟从不远处升起，一个买鸡蛋灌饼的小摊引入眼帘，我不由得走上前去。

“老板，来一个鸡蛋灌饼。”我叫道。“好嘞。”答话的是一个中年男子，微微有些发福，浓密的头发一直顺到额前，胸前的围裙上沾满了油渍和灰尘，一双饱经风霜的大手熟练地把一张饼甩到一旁的锅上。煎饼的是一个中年妇女，应该是那个男人的妻子。她的手飞速的在饼上来回转动。一会儿翻一翻饼子，看看糊了没有；一会儿又用一个小勺从一个壶中挑起油来；一会有用压勺压一压饼子。打蛋、灌饼、煎熟、烘烤，一气呵成。

在夫妇的一块儿忙碌下，一个虽然看上去香酥可口，闻起来香味扑鼻的鸡蛋灌饼出炉了。“要辣椒吗？”“不要，多放生菜！”，一个灌饼包好送到了我的手中。一口下去，比想象的还好吃。真美味！这是我第一次品尝鸡蛋灌饼。

此后，我成了这里的常客。我发现，在没客人的时候，那个男人会坐在板凳上，出神地凝望着远方，他在望什么呢？我猜是在望前方的路，前方也许会有一个想念父亲的孩子在等待他回家，也许他们在这个城市还没有属于自己的房子，前方也许会有无数的生活重担……可我从他坚毅的眼神中看到，这一对夫妇期盼美好明天的信念是不可动摇的。虽然他们只是千千万万的平凡夫妇中的一对，可是他们有挑战生活的勇气，有战胜困难的勇气，决定用自己的双手拼出一片天地。

每次吃完他们的灌饼，我都觉得这种美好的信念都会鼓舞我，心底会涌现一股暖流，那是一种平凡的感动。

初中感动作文600字 篇2

感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要5点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，玩不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽，我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。

“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”小琴一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”小琴微微点头，我心中还是有疑惑，我想起了我和小琴两天一小吵，三天一大吵，偶尔打架的情景。“喂！呆了？！走不走啊？”小琴的话打断了我的思

初中感动作文600字 篇3

人生中不同的经历，会造就不一样的性格；人生中不同的事情，会给人留下不同的感受；人生中不同的观察事情或事物的角度，会给人带来不同的观点。我自认为是一个坚强的人，但那一次，我真的哭了，无怨无悔地哭了。

那是我三年级时的期末考试，因为这场考试对我们来说是非常重要的，所以考场内安静极了，能清楚地听见呼吸声和纸与笔磨擦产生的声音，即使是生病的我，也毅然来到学校，认真地做着考卷。

可能是生病的原因吧，整个上午我都说不出的难受，到了下午考语文时，我终于撑不住了，大口大口地呕吐起来，因为我性格比较内向，基本没有什么朋友，老师又有事先出去了，所以我忍不住想：“现在恐怕只能自己去找老师了吧！”可接下来的一幕令我目瞪口呆——几位跑得快的一边说：“我去找老师。”一边飞快跑出门去；几个班干部也拿起扫把和拖把打扫我的呕吐物；剩下的同学也纷纷放下手中的笔，围着我站着，关切地问我：“怎么样，还难不难受？要不要喝口水……”

很快，老师就赶来了，一边询问我的身体状况，一边摸着我的额头，一边掏出手机给我爸爸、妈妈打电话，同学们也一直用关切、担心的眼神注视着我，顿时，一股暖流涌上了我的心头，眼泪先是模糊了我的视线，然后像洪水一样喷涌而出，我再也忍不住了，大声哭泣了起来，一种叫同学情和师生情的东西，也深深地埋在了我的心底。

不久，妈妈就来了，她带我去了医院治疗。

尽管这件事已经过去了很久，但我仍然记忆犹新，因为，那一刻，我感动了！

初中感动作文600字 篇4

在我们的生活中处处充满着令人感动的事。朋友们的关心，让我们感动；老师们的关照，让我们感动；甚至对于我们不认识的人，他们给予我们的帮助，也让我们感动。可是，我想说的是父母对我们的关心、爱护和呵护。

“可怜天下父母心”，我觉得这句话说得很对，往往父母对我们的关心让我们很不理解，甚至误解他们；可是但我们尝试去理解父母的时候，我们又觉得父母太罗嗦了。这应该是任何父母所不能接受的吧！其实，我们从心底里是爱父母的，只是不愿承认罢了。父母每天的“啰嗦”，在我们眼中是司空见惯的，根本不会珍惜。假如有一天你不再听到父母对你的“唠叨”，你肯定会不习惯的。我觉得父母对子女的“唠叨”是一种关心、一种幸福，使我感动！世上再也没有人会像他们一样对我无私奉献、处处包容。我一定要“保卫”、“守护”他们对我的关心、爱护和呵护，当然，我也不会忘记这份使我感动的情感，我会尽全力来报答他们对我的恩惠！

令人感动的事，不一定是惊天动地的大事，也可以是生活中平凡的小事。在两周以前，由于我的疏忽，忘记把学校作息时间改变的事告诉父母。当父母在家焦急的等待着我归来时，我和朋友去街上买作业本了，我们买完东西后立即赶回家。可就在这时，我听到有人叫我，回头一看，原来是爸妈出来找我了。估计他们在家看我很久没回，怕我出事，就出来找我了。看到他们的身影时，我眼里透出来的是一种喜悦。而他们见到我后就一个劲的责怪我，但是我听着他们责备的话语并没有生气，反而很高兴。因为从他们的语气和眼神中，我能感觉到他们对我的关心和爱护。我被彻底的感动了，我感觉自己被满满的幸福所包围……

知道吗？我的父母就是这样的，在不经意的时候让我感动，这让我想起一首儿歌：世上只有妈妈好，不，其实爸爸也很好！

初中感动作文600字 篇5

雨很重很重地坠在地上泛着泡儿的小水洼上，怎么不喊疼呢？——嗯？怎么什么都看不见了？视线模糊了，有雾了。

在梦境中，觉得有些发冷，当费了好大劲儿才睁开了眼，才明白被子早已悄然溜到了脚根底下。又有何温暖可言呢？窗帘外，隐隐约约浸了几点晨光，小区楼下的猫儿撕心裂肺地“喵——喵”，在呼唤她的阿郎吗？阿郎又会回应“阿妹”么？我用被子蒙住了头，只因为被子里的空气带有一种舒适，而不像上学时那样的忙碌、紧张。声量渐大的闹钟响了，像是鞭策战士的号角，极不情愿地把我拽起来。

时间在头顶上空切割出一格一格的印记，而所有的年岁都有葬送于那一格一格的印记中，记得刻骨铭心。光亮在黑暗的房间里呼哧不见了，黑得厉害呢！它在黑暗嘴里垂死挣扎，死亡是必定的结果。

小区里，空得连风都归宿于这儿。凉风带着初冬，一溜便溜到了蓬胀的衣服里，裹挟着凉意，迷蒙了视野，也模糊了世界。远处所看到的一丁点儿光亮，再和着些炒菜的声音进入了我的耳朵里。近处的绿树，却笼在了湿烟时，屋檐下的雨水，狠狠地落到了我的衣上。书包像一个龟壳压在我的背上，我的`头埋得很低，甚至是背都没有力气抖擞起来，还带着些疲乏与倦怠。

刚到了站台时，却发现公交车正打着左闪灯要出站，我就像一个极其称职的小丑，在后面不断追着，不断喊着：等等，再等等。那个样子很丑。我的脚像是不听使唤，拼命摇摆着，我会傻到认为人能跑得过车的程度吗？的确是。追上了，刷卡时，墨绿色的光点呼哧了一晌就黯淡了，灰色的光溢了进来，溢在了我的眼里。

明明很累，却依旧扛着学习的一种责任。明明很疼，却依旧把自己变得很明媚，很无所谓。看着窗外，还有灰色中的幻象，依旧执着地坚定着自己的信念。眼，怎么模糊了呢？哦，原来我被自己感动了。

初中感动作文600字 篇6

在平淡无味的生活中，也有人让我的心变得澄澈空明。

一

放学了，由于班主任多讲了几分钟，于是到了汽车上已无空座。其实，能够站着已是万幸，幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女，她黝红的脸上遍布着雀斑，还有不少的皱纹，身着一身大红却十分俗气，头发不很整齐地扎在脑后，脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。

她总是习惯地伸手搔头皮，却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来，生气地一跺脚往中间一站，头立刻扭向窗外，不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的方言：“失错(对不起)，失错。”我装作没听见，却听见她那不好意思的笑声。

前面正在修路呢，司机一个急刹车，我不由得向前一倾。就要摔倒时，却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起，我正感激地回过头想说声谢谢，发现那人却是她。

我突然觉得她变得亲切起来，连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。

二

我被一道几何题给难住了。若时间充裕，倒无所谓，可老师要当堂做当堂交，我都快要哭了，火烧眉毛的时候啊，我能不急吗?

就要下课了，我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下，接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的思路，我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天，我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然发现，我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后，彼此相视一笑，我知道，我们会是最好的朋友。

在风尘漫天的年月，总会有这样的人将我们的心灯点燃，穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌，她们都让我的心变得透亮起来。

原来，每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”，平淡生活中的感动，会让我们越走越近。

初中感动作文600字 篇7

留住生活，分享感动。

这个世界并不大，走几回路，我们将再次碰到了一起，没有多少的言语，只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

行走在回家的小路上，虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁，有着咋花散落在其间，我也不能感受到多大的诗意，我只感受到无尽的失意，成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落，失意还是失意……

“姐姐，你为什么这么的不高兴，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷，吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着，他的眼睛充满着干净，是清澈的，是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑；“喏，不要伤心啦，我这里有糖给你吃，你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一场失利，为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的头，出了一个灿烂的微笑轻声说道：

“糖，真甜。”

我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事，却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

时光荏苒，今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中，而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

“无论成败，我们一直都在。”在电梯中，我拿着提纲，最后确保所欠缺的地方，耳边却传来了亲切而干净的声线——是她！她是小航，比我大一届但却总在细心的帮助着我，她来不计较着我所问她的题目，总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中，温暖。我的心房中突然出现了一股暖流，是的她所给予的鼓励也就够了。

我想，小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

留住生活，领略感动。留心小事，你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

所以我说，留住生活，品味感动。

初中感动作文600字 篇8

自然的气息如一泓清泉，流动在天边的地平线上，水的柔和，带来天的廖远；自然的气息如一缕孤烟，徘徊在乌蓝的山巅上，风的婉约带来山的致远；自然的气息如一株绿荷，伫立在清澈的河畔，花的质朴带来心的宁静。

花，春的心灵。随着绿意的萌动，花儿冲破封土，迎风摇曳，包裹着一阵醉人的暗香，睡在细嫩的花蕊深处，被太阳的金剪拨开了朦胧的双眼，闪动着成串的光辉。一切都在静谧的春日里追赶时间的脚步。百年来的郁金香、白茉莉、紫罗兰拥在一起，宛如在开一场盛大的音乐会，一同绽放出神奇的童话，我感动了，感动于纯化的灿烂与活力。

雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨点儿，与湿润的空气缠绵着，在湿润的空气缠绵着，在天地间织成一层透明的雨帘，垂在地上，溅起一朵朵水花儿，无数滴水珠用自己圆润的身体在空气中跳动着，奏出了一首激情澎湃的协奏曲，震撼着大自然的灵魂。哗哗的雨水，流淌着夏日的清。夏日的午后，伫立在窗前，倾听天与地的呓语，雨与风的应答，讲述着一个又一个迷人的故事，。我感动了，感动于夏雨的激昂与茂盛。

叶，秋的伤感。曾几何时，在秋日的黄昏徘徊在枫叶林间，踩着那些干枯的，失去了绿色的落叶。窸窸窣窣的声音，是幽情还是离别树梢的痛楚？一枚黄叶从树梢徐徐飘落，落在手心。我惊叹它的凄美与悲壮。落叶归根，万物都在岁月中轮回。我感动了，感动于秋叶的凄美与悲壮。

雪，冬的使者。雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的幻变，展示给人们一个清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空气唱尽梦魇，像柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来。举目远眺，蒙蒙却不苍茫，万物都能用乳白色的线条勾勒出来。我感动了，感动于冬雪的静谧与神奇。

我发现，自己与自然之间有着一场无言却美丽的邂逅，我曾深深感动其中。