活动计划

【精选】活动计划模板汇总五篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的活动计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、指导思想：

本学期，以《双凤镇幼教中心计划》为指南，以幼儿园《园务计划》、《教科研工作计划》和《清风竹工作室计划》为指导，不断加强理论学习，初步在小班开展 “龙狮文化在艺术活动中的实践研究”的课题活动。

二、情况分析：

小班幼儿刚刚进入幼儿园不久，对于“龙狮”文化基本上没有什么经验。而且有的幼儿并不是本地人，各种经验水平处在一个初级阶段，因此在小班进行的“龙狮”文化艺术领域教学，按照小班幼儿年龄特点和班级孩子的实际水平，有条不紊的开展。要通过各种方法途径如：早间锻炼、区域活动、环境创设、教学活动等，让小班幼儿对龙狮有了初步的理解，产生兴趣。

三、阶段目标：

1. 认识了解舞龙舞狮的相关知识，培养幼儿对于舞龙舞狮的兴趣。

2. 了解能利用多种废旧材料可以制作龙狮道具、知道可以以“绘画”的方式表现美食节。

3. 尝试感受音乐节奏、旋律，学习舞龙的简单动作。

4. 欣赏美食节的标志。

5．美食节上展览的双凤特产（爊鸡、羊肉面、麻雀蛋等）。

四、本学期研究的措施：

1．加强理论基础知识学习。本学期将结合课题了解多元智能，学习有关《多元智能理论与学前儿童能力评价》、《教学设计及实施》和《上海市保教质量评价指南》等文章，不断更新自己的理念，并吸收借鉴一些有益的经验和做法。并且积极参加园部邀请民间艺人、专家指导、家长志愿者开展的园本研修。

3.利用“节日”来潜移默化的影响幼儿

对于刚刚入园的小班孩子来说，如果就进行“龙狮”的活动，孩子可能没有什么深刻的印象。所以本学期将以“双凤羊肉美食节”为主线，积极开展集体教学活动和自主性游戏。

4.利用“龙狮文化”教学的活动来“走进”幼儿

鉴于小班幼儿的年龄特点，可以开展一些简单有效的活动，如：认识龙、认识狮的一些特点。也可以和美术活动、体育活动等进行结合，从不同角度构建小班幼儿的“龙狮文化。

例如：集体活动：

《双凤美食》、《会跳舞的彩龙》、《制作羊肉面》等。

5.利用区域游戏来拓展幼儿思路

在幼儿进行了“龙狮文化”教学活动后，应及时、适时的让活动有一个延续，让幼儿能更加彻底的认识，例如可以在区域活动中提供“龙狮”的绘画，让幼儿描描画画，也可以进行涂色装饰活动，还可以在角色游戏中增加“舞龙舞狮队”，让孩子们自己演演跳跳，增加孩子们的兴趣。

例如：自主性游戏：

生活区：认识羊肉美食

美工区：手指点龙鳞

生活区：认识羊肉美食

建构区：搭龙

益智区：拼龙

快乐龙狮馆：表演舞龙舞狮

6.创设班级资源库，积累资料。尝试建设班级课题资源库，包括活动照片、活动方案、活动建议、可用资源介绍、“知识小卡片”等。

活动计划 篇2

活动主题：弘扬生态文明 共建绿色校园

一、活动目的：

根据省、市绿委关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”的文件精神。我校大队部以三月份“植树节”为契机，在全校学生中开展形式爱绿、护绿、植绿活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，弘扬生态文明，共建绿色家园的目的。

二、行动口号：

积极行动起来，争做护绿使者。

三、活动时间：

20xx.3.12——20xx.3.31

四、活动内容：

1、种好一棵树

请各班组织学生在学校、社区、公园、农村等亲种一棵树；也可以是认建认养认管一棵树或一小片绿地。有绿化包干区的班级可以安排学生对绿化带内的树和草坪

2、上好一堂课。以绿色、生态、文明为主题，以班级为单位，组织学生上一堂生态课，传授学生绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

3、写好一篇作文。组织学生以植树绿化和生态文明为题材，开展一次作文评比，让学生谈谈参加植树的过程和经历、对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。3月19号每班择优上交3篇，年段副主任负责，以年段为单位上交。

4、高段操场边的黑板报以“绿色环保”为主题，由年段主任安排班级在3月19号之前出好。

五、活动反馈：

活动结束后，各年段要将植树节参与学生数、植树株数、认养认管株数、生态课数、作文篇数，表彰人数，进行统计，并将统计表上交大队部。

活动计划 篇3

一、指导思想：

为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动时间：

每周二、四下午大课间社团活动时间

三、参加人员：

全体社员

四、活动内容：

在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。

五、活动目标：

1、制订文学社章程；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大新荷文学社知名度。

5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿，本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

六、注意事项：

1、每次活动由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。

2、社员按要求按时完成作品。

3、指导老师与社员共同将作品评出等级，由社长做相应登记。

4、期末评出“文学社优秀社员”。

活动计划 篇4

一、活动主题

激发无限潜能，展示策划风采

二、活动宗旨：

(1)丰富广东商学院的校园生活，建设校园文化，激发本校学生策划创意潜能，为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;

(2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作，通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度，深化消费者心目中的品牌形象;

(3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;

(4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。

三、活动倡导的思想：

(1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;

(2)活动以双赢为原则，与商家充分合作，并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;

(3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;

(4)策划倡导专业与创新相结合，实用性与效益性相结合。

四、活动时间：

11月13日---12月中旬

五、活动举办单位：

主办单位：广东商学院共青团团委

承办单位：广东商学院南方策划社

协办单位：

六、活动概述：

1、环节简介

本次活动由赞助商独家冠名，由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛，根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传，为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。

2、为商家而设的.内容

(1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时，亦可利用此机会提高自身品牌形象;

(2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;

(3)由商家派出人员作评委，可进一步了解大学市场，同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的机会;

(4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;

(5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办，进一步提供多方面和深层次的宣传，让品牌定位深入人心。

七、活动主要流程

第一阶段前期筹备

1、11月8、9日，针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查，形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位)，并进行调查统计与分析。

2、11月14、15日，校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等)，并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。

第二阶段开幕式及报名

1、11月16日当天，在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点)，把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。

2、11月16日下午，实验楼门前举办广商社团文化节开幕式，届时露天表演将吸引众多学生，并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名，通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布，公司和观众互动游戏，拉近品牌与消费者的距离。

3、11月15—18日，设定点接受咨询报名。

第三阶段初赛及前期宣传

1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。

2、11月27日晚上(19：30—21：30)举办策划比赛交流会，老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流，公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。

3、12月2日晚上办公室专人收集作品。

4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。

5、12月6日在两个宣传栏张贴海报，公布进入决赛的人员名单，并做关于品牌和决赛的宣传。

第四阶段决赛安排

1、地方：实验楼209室(可容纳400人观众)

2、时间：12月9日

3、参会人员：

评委：宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)

嘉宾：公司领导，罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)

观众：商学院师生

参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等

4、决赛流程(决赛主要分为两部分，详细时间安排见附录三)

第一部分：参赛者15分钟内，配合POWERPOINT等多媒体演示，阐述创意;专家提问与作答。

第二部分：评委会老师和公司代表评点。

会场布置及所需物资：(见附录四)

第四阶段闭幕式及后期宣传

1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖，与相关人员合影留念。

2、12月20—24日，把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示，全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。

八、参赛办法

1、比赛内容：创意策划作品(待定)

2、参赛者

南方策划社组委会外成员

广东商学院在校相关专业大学生

广东商学院在校策划爱好者

3、参赛方式

个人或小组报名参赛。

根据商家提出的策划主题，参赛者对该主题做出策划方案。

上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。

4、报名办法(公布咨询电话，负责人及其联系方式)

11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台

11月15—18日，晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午，实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。

九、评分规则

1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项，以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)

2、奖项设置

(1)本次策划征文比赛共设置4个奖项，分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定，暂定一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最佳创意奖1名

(2)奖品：

一等奖：奖励300元，证书一本，企业赞助奖品

二等奖、最佳创意奖：各奖励100元，证书一本，企业赞助奖品

三等奖：奖励专业类书籍2本，证书一本，企业赞助奖品

十、组织结构

为使活动更具科学性和效益性，活动拟成立三个组织机构：

1、组委会：由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导，南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。

2、评委会：由宋太庆教授与邱建卫教授，1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。

3、执委会：由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。

(机构具体名单见附录五)

十一、经费预算：

1、冠名：1800元

2、活动筹备费用

调查费用：调查问卷500份50元

3、宣传费用

宣传单张(大赛和商家信息)：500份100元

横幅：2幅200元

展板(开幕式)：300元

胶卷，冲洗相片：80元

海报：喷墨海报4份600元

自绘海报2份100元

4、场地费用

开幕式展位布置：150元

决赛场地：150元

5、决赛布置及物资

音频线、插座、麦克风租用70元

嘉宾胸卡及席牌80元

字幕：200元

请柬：15份45元

6、奖品费用

奖金：500元

证书：30元

书籍：100元

7、办公费用

资料打印：50元

资料复印：50元

咨询点场地租用：100元

8、劳务费用20人600元

9、其他费用及不可预知费用300元

总计5655元

我们真心希望贵公司和策划社携手共进，创造美好未来。

谢谢您的支持!

联系人：肖颖

活动计划 篇5

为了迎接五一国际劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率，我们要有社会主人翁意识，服务社会意识，在美化校园中体验劳动生活，尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适、更加美丽，作为学校的一份子我们应出点微薄之力，这样校园因为你我的努力而会更加美丽。

一、活动题目：“迎五一，美化校园我先行”活动

二、活动时间：XX年4月24日

三、活动地点：轻化工程系卫生区

四、活动人员：11级和12级全体同学

五、活动目的：

1.为迎接五一，体验一下劳动中的快乐；

2.提高大家爱校护校的意识；

3.培养同学们的社会志愿服务意识；

4.清理校园死角，美化校园环境；

六、活动准备 ：

1.提前写好计划书及宣传稿；

2.整理活动策划书及活动细节；

3.提前准备工具，安排活动人员；

4.做好宣传工作并邀请人员；

5.邀请一位摄影者(有长期从事摄影着优先选择)并向团总支申请相机进行拍照；

6.提前设立展板通知同学

“迎五一，美化校园我先行”活动新闻稿

为了迎接五一国际劳动节，让同学们有社会主人翁意识，服务社会意识，在美化校园中体验劳动生活的快乐，轻化工程系特举办此次“迎五一，美化校园我先行”活动。

一、活动时间:

XX年4月27日

二、活动地点:

轻化工程系卫生区

三、活动参与人员:

轻化工程系11级和12级同学

四、活动要求:

1、教室地面整洁墙壁无蜘蛛网无乱涂乱画现象；

2、内环境无泥印无瓜子皮无纸屑；

3、外环境积极认真打扫不留卫生死角。

“迎五一，美化校园我先行”活动总结

为了迎接五一国际劳动节，作为新时代的大学生应该率先作为表率，我们要有社会主人翁意识，服务社会意识，在美化校园中体验劳动生活，尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，更加美丽，作为学校的一份子我们应出点微薄之力，这样校园因你我的努力而更加美丽。轻化工程系卫生部特举办了“迎五一，美化校园我先行”活动此次主要目的是为了美化校园环境，给同学们打造一个干净舒适的学习环境，迎接五一的到来。

一、活动目的

通过卫生部举办“迎五一，美化校园我先行“活动，希望能提高同学们爱护校园的意识，唤起大家的共识“美化校园，从我做起”。二、活动过程

4月27日下午4:00，轻化工程系全体学生共同打扫我们的“家”——校园。

三、活动结果

经过同学们的认真打扫，我们的校园焕然一新，使我们的学习环境变得温馨，舒适。虽然大家很辛苦，但同学们脸上都挂着笑容，经过这次“迎五一，美化校园我先行”活动，同学们都学到了很多，并且提高自己的社会实践能力，进一步强化服务意识，同时提高爱护校园的意识。

四、活动优点

同学们在这次活动中每个人都很积极，并且不怕脏，不怕累，抢着干活，为了迎五一，同学们付出了很多。

五、活动缺点

本次活动举办的太仓促，由于运动会的原因，没能及时完成，在有些地方没能通知到各班。由于缺水的原因，地面无法拖干净。疑惑在组织活动，我们会把优点继续坚持下去，缺点加以改正。