活动计划

有关活动计划集锦4篇

时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的活动计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、活动主题：

弘扬人道主义，关爱老人健康

二、活动目的：

在中国南丁格尔志愿护理服务总队**分队、红十字会以及**中医学院科技学院带领和鼓舞下，**中医学院科技学院南丁格尔护理志愿服务队秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神，承办总队及红十字会委托的工作任务，开展百岁老人庆典活动，以慰问老人、献爱心、社区服务、义诊服务为主要内容，宣传健康养生保健知识，提高社区的健康养老观念，普及医学常识，增强社区居民对我们的服务的理解和支持。同时加深我院学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会的理解，获得学院广大学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会各项事业的支持，竭尽所能，无私奉献，服务人群，回报社会。

三、活动时间：

20xx年4月25日

四、活动地点：

**路社区、**中医学院科技学院（以海报形式加强活动宣传）

五、参加人员：

红十字会人员

**中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者

六、活动流程：

（分设四个点同步进行）

（一）节目表演：

人员主要由具有才艺的志愿者组成。配合红十字会的节目，进行穿插表演，增强活动的娱乐性。

1、节目要求：易于老年人接受的节目，能展现我院大学生良好的精神面貌

（二）义诊服务：

人员主要由医学系学生和能熟练掌握生命体征测量的护理系学生组成，由专业老师进行指导。

1、用物：血压计、听诊器

2、注意事项：活动前对志愿者进行血压测量的技能培训；

医学系学生穿白大褂、护理系学生穿护士服戴护士帽；

要求记录义诊情况、数据。

3、工作：给居民测量血压、提供基本的健康指导

（三）养生宣传：

1、发放家庭老年人养生知识宣传单

2、设点教授居民简单易学的中医养生保健和保健按摩方法

3、注意事项：要求有掌握保健按摩知识的志愿者

加强前期准备，印制宣传单，对志愿者进行培训

（四）对子户服务：

照常进行服务，请对子户共同参加庆典活动，丰富对子户的生活，指派志愿者陪同，保障对子户的安全。

七、活动负责人：

1、准备活动经费 责任人：江**

2、制作宣传海报、横幅、宣传单 责任人：宣传委员

3、召集志愿者、志愿者活动前的分工责任人：王**

4、展开宣传 责任人：阮**、熊**

5、展开表演 责任人：杨**、吴**

6、展开义诊 责任人：徐**

7、对子户服务 责任人：各组组长

8、简讯 责任人：罗**

八、所需资源：

（一）已有资源：志愿者、血压计、听诊器等。

（二）需要资源：活动经费、宣传资料、宣传海报、宣传横幅、义诊和养生宣传用的桌椅、饮用水、媒体等。

九、活动经费：

海报、宣传单：***元

十、预期效果

1、宣传养生观念，提高老年人的健康。关爱百岁老人，给老人带去健康和快乐，减轻孤独感。

2、提供实践平台，通过协助红十字会举办活动锻炼我院爱心、奉献精神的医学、护理学生。扩大南丁格尔护理服务队在学院的影响力。

3、提高大学生对社区公益事业及红十字会的.认识。宣扬人道主义思想，彰显红十字会精神。使此次活动的开展有利于进一步在学院中广泛宣扬人道主义思想、宣传红十字会的利他精神。

4、扩大社区护理公益事业及红十字会在**的影响。使此次活动的开展有利于我市发展和完善有中国特色的红十字事业，为**乃至全国的社区公益事业作出更大的贡献。

十一、注意事项：

（一）邀请媒体。邀请电视台、报社等媒体对活动进行报道，借以进一步弘扬人道主义；

（二）活动现场的秩序。保证现场的安全、有序，以保障采样活动的顺利进行；

（三）取得社区的支持。争取社区的支持，以利于活动的深入开展；

（四）志愿者的素质。在招募志愿者时确保志愿者的个人素质及合作精神，确保每一个志愿者的爱心和热心能得到充分发挥。

活动计划 篇2

我校现有高中40个班级。数学教师22名，13名高级教师，人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作，根据本学科的特点有以下几点设想。

加强青年教师的培养（1）按照学校的要求，35岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来每周必做一套高考题或高考模拟题。

（2）提倡青年教师开展读书活动，并写读后感或专业论文，积极参与全市的论文评比活动，每学年至少上交一篇。

（3）新老教师结队，指导青年教师尽快成长，新分配到校的刘来老师的指导老师由高霞、张胜利担任。

（4）按照学校的要求，40岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来、谢国栋、邱金龙必须开设课外选修课（上学期已报学校）。

（5）35岁以下青年教师坚持每人每学期上一节汇报课。

（6）按照教务处的要求青年教师每学期完成30节听课任务，提倡教研组内听课。

（7）积极参加市教育指导中心数学科组织的新课程教师专业技能比赛。

2. 各年级认真做好培优工作，做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与，管理到位，起到了培养兴趣、提高成绩的效果。

各年级做好培优辅导工作、选拔报名工作。

10月14日（星期天）上午8：00-12：00，在市一中高中部举行全国高中数学联赛暨珠海市高中数学竞赛（高三组）。

16日（星期天）上午9：00-11：00，全市高中数学竞赛（高一和高二年级），在市一中高中部举办。各校参赛学生和监考老师参加。

3. 重视教学常规工作配合教务处加强教师听课检查，听课后及时交换意见，取长补短，共同提高。

（1）研究、学习、实施新课程标准和新教材，新教材开设高一第一学期必修①④第二学期⑤②；高二必修③、加选修理科2-1、2-1、2-3，4-4、4-5；文科1-1、1-2，4-4。理科高二教材内容多，压力大，必须利用假期补课才能完成。高三针对新教材的变化做好复课工作、选好教辅资料工作。

（2）加强集体备课，提倡以备课组分章节备课、做课件、出单元考试题，资源共享。

（3） 重视月考或单元考、段考的工作，从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细，真正起到检测教与学的效果。高一、高二联考、高三全市模拟考试，每位教师必须按数学中心组的要求按班按题统计得分率和平均分。

4. 强化科研意识确立教研要为教学服务，研究开发校本教材。高中数学课题组要继续开展工作，写实验报告、论文、做课例、做好相关的结题工作。

5. 积极参加市教研室组织的有关学科活动，较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用，以备课组为单位多开展相关的活动。

活动计划 篇3

活动时间：20xx年*月

活动地点：宿舍前的草坪

活动参与人员：全体大一同学

活动组织人员：心理部成员

活动名称：心之舞

活动主题：交流近期同学们心理方面出现的困惑，大家共同讨论解决 活动主要内容：一、飞翔的心绪

二、埋葬烦恼，让快乐飞扬

活动流程：

准备工作：准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把

活动的开展：

一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。简要介绍本次活动内容和活动流程。

二、开展第一个活动——飞翔的心绪。具体步骤如下：

A 工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片（发给没带笔的同学预备的笔）。

B 然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上，接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.（注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号，以便自己找到）

C 每名同学都在草坪上捡起别人的飞机，打开它看看别人遇到的困难。

D 主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论（讨论时间：30min），找到你们认为合理的解决方案写下。

E 讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间，每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。

三、开展第二个活动——埋葬烦恼，让快乐飞扬。具体步骤如下：

A 工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼，另一张写下自己的快乐或以后的目标。

B 一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒，另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。

C 然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉，主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了，烦恼都被埋葬。

D 装满快乐的盒子会被收藏，记录同学们的快乐和以后目标。

四、主持人阐述活动的目的，总结活动的收获（作结束语），最后宣布活动到此结束。

活动计划 篇4

活动时间：寒假期间

活动方法：①假日小队 ②社区小组 ③个人

活动目的：培养六种意识

1、通过关爱家人，办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培养学生的民族意识。

2、通过艺术实践活动培养学生的审美意识和艺术情趣。

3、通过科技实践活动培养学生的科技创新意识。

4、通过体育实践活动培养学生的健康意识。

5、通过礼仪教育实践活动培养学生文明举止。

6、通过安全教育实践活动提高学生安全自救能力。

活动步骤：

1、结合本校特色和实际情况制定出活动方案。

2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。

活动形式：

1、发放活动安排。

2、各中队组织活动。

3、开学后总结，表彰先进集体、小队、个人。

活动内容：

一、体育锻炼：学习掌握一项自己喜欢的体育运动，如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。

二、科学技能：①搞一项小发明写一篇科技实践小论文。

②设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。

（2~6年级参加，主题：“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”）

三、艺术才能：①好字写春联（高年级毛、中钢、低铅）

②妙手绘心愿（绘画与手抄报、儿歌等形式的创作）

（内容：A将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。

B弘扬中华民族精神。1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精神或小学生文明礼仪的儿歌。3、4、5、6年级每人阅读3篇关于宏扬民族精神、遵守文明规范的故事，并写出读后感，再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱宏扬民族精神的歌曲。）

四、安全礼仪①帮助家人做一些力所能及的家务

②制作“我爱我家”温情卡，知道父母的年龄、生日及工作情况。过新年时，向家人表达你的祝福。

③做文明的小主人，待人接物有礼貌。

④遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。

A不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。

B注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不玩火，不打闹，警慎事故发生。

C不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。

（对照要求，将假期的安全礼仪活动以日记的方式记录下来）

五、社会实践：用记录本、照相机、DV等将当地过春节的热闹场面记录下来。3至6年级同学收集春节风俗习惯的相关资料，如笔记、照片、视频等，向大家介绍当地人文。

活动组织：

1、指导组建小队 。各小队根据实际情况选择开展活动（一项或多项），小队的人数不限，自由组合。在以上活动中选取一项或多项进行。选出一名小队队长，这样使小队能够顺利活动起来。

2、聘请校外辅导员。聘请热心社会工作的家长为校外辅导员，中队辅导员积极联系好指导“雏鹰假日小队”的辅导员，以确保活动质量与安全。

3、申报登记。各中队下学期开学后，根据本中队活动开展情况，填写“雏鹰假日小队”登记表，申报登记。

4、活动信息反馈。各小队在每次活动后填写好小队日志（日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等）。

5、组织交流。学校将通过红领巾广播站以新闻发布会的方式引导广大队员来交流活动、畅谈收获，同时进行宣传，营造人人参与的气氛。学校根据各“雏鹰假日小队”开展活动的具体情况，经班级推荐，评比表彰一批“优秀假日小队”及队员，颁发雏鹰章。